Lernen am Fall
Dietlind Fischer (Hg.)
zur Interpretation und Verwendung von Fallstudien in der Pädagogik
Konstanz: Faude, 1983. - 285 S.
ISBN 3-922305-07-5
Inhalt:
- Einleitung
- Nachdenken über Fallstudien als Forschungsmethode
- Forschungspraxis I: Materialgewinnung in Fallstudien
- Forschungspraxis II: Erfahrungsdeutung in Fallstudien
- Forschungspraxis III: Verwendung von Fallstudien in der Lehrerbildung
Materialien und Ergebnisse einer Tagung des Comenius-Instituts, Münster vom 8.-20. September in Hofgeismar
Preis: 2,00 € inkl. Mehrwertsteuer
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