Beschreibung
Empirische Befunde und Perspektiven aus Baden-Württemberg, Niedersachsen und Sachsen
Comenius-Institut (Hrsg.); Gennerich, Carsten; Schreiner, Peter; Bücker, Nicola
Münster, New York: Waxmann, 2019. 234 Seiten. ISBN 978-3-8309-4062-3
(Evangelische Bildungsberichterstattung : Band 5)
Link zum Open Access Dokument
Link zur Kurzfassung
Dieser Bildungsbericht beschreibt die Entwicklung des evangelischen Religionsunterrichtes in Baden-Württemberg, Niedersachsen und Sachsen. Er dokumentiert Entwicklungen von Beginn der 1980er Jahre bis zum Schuljahr 2016/17. Zentrale Themen sind Schülerzahlen, Teilnahmequoten sowie die Unterrichtsversorgung und Angaben zu den Lehrkräften. Ein besonderes Augenmerk gilt dem konfessionell-kooperativ erteilten Religionsunterricht sowie den am Religionsunterricht teilnehmenden Schülerinnen und Schülern und ihrem konfessionellen Hintergrund.
Link zum Inhaltsverzeichnis
