Differenz als Chance : Lernen in der Begegnung

Behinderung ist eine Erfahrung der Differenz. Für jede/n Einzelne/n wie auch für die Gemeinschaft. Das Buch reflektiert individuelle, gesellschaftliche und theologische Aspekte der (notwendigen) Unterschiedlichkeit und zeigt an Beispielen, wie diese als Chance für Lernprozesse genutzt werden können.

Inhalt:

• Vorwort
• Stephani Starck-Sabel: Gottes Kind. (Gedicht)
• Ina Praetorius: Differenz als Chance – Lernen in der Begegnung
• Michael Wunder: Die "Differenz als Chance" braucht das "Recht auf den Zufall"
• Stephani Starck-Sabel: Sein Wunschkind. Nach seinem Bild geschaffen (2 Gedichte)
• Jutta Schöler: Gemeinsames Lernen als Normalität von Schule
• Anita Müller-Friese, Martin Spieckermann: Differenz als Chance – Religionspädagogische Perspektiven
• Stephan Eichinger: Gott leibhaftig erfahren – Die Förderung der Selbstkompetenz mit Hilfe körperorientierter Methoden bei SchülerInnen mit Lernbeeinträchtigungen als Aufgabe des Religionsunterrichts
• Klaus Nepple: Religiöse Körpererfahrungen bei Menschen mit geistiger Behinderung.
  "Manche tun so, als wären wir nix!" oder "Sich Berühren lassen vom Geschenk der Kunst des leiblichen Ausdrucks von Menschen mit geistiger Behinderung"
• Thomas Holzbeck: Sterben und Tod in der Sonderschule. Lebenswichtige Themen in der Begleitung von Kindern und Jugendlichen mit Behinderungen
• Andreas Schultheiß: "Vielleicht kauft mir ja heute jemand ein Bild ab". Zwei Geschichten über die Methode, ein Gemälde in Szene zu setzen und dabei etwas über sich selbst zu erfahren
• Beate Schultes: Eltern mit Behinderungen?!
• Matthias Hugoth: Integrative Bildungsarbeit mit behinderten und nichtbehinderten Erwachsenen
• Claudia Kobold, Christoph Beuers, Jochen Straub: Partnerschaftliche Exerzitien bei Personen mit geistiger Behinderung. Tage zum Aufatmen als Angebot des Bistums Limburg
• Beuers, Christoph: Leben in Differenz als Chance – Meditative Assoziationen an Hand des Buches Ruth