Rainer Möller veröffentlicht im Januar 2012 die Studie „Kompetenzorientierte Lehrpläne für den ev. Religionsunterricht in der Grundschule“.
In diesem Beitrag werden die seit 2004 in den Bundesländern entstandenen kompetenzorientierten Lehrpläne für die Grundschule vergleichend untersucht. Nach der Rekonstruktion der unterschiedlichen Kompetenzmodelle, die den Lehrplänen zugrundeliegen, richtet sich der Blick auf die ausgewählten Inhalte und die Frage, wie Kompetenzen und Inhalte miteinander verbunden werden. Zum Schluss werden einige Kriterien zur Bewertung der Lehrpläne vorgeschlagen und Anregungen für die curriculare Weiterarbeit gegeben.
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Rainer Möller